O cenário é inusitado para um programa de TV. Crianças tocam o terror enquanto a apresentadora iniciante, sob gritos e ameaças, tenta instaurar a ordem no local e acalmar os ânimos. Eles gritam, correm, perguntam, não se posicionando e não dão a mínima para ela e seus apelos: ‘Ajuda eu!’.
Isso não estava previsto no roteiro do programa. Assim como não pode se previsto em uma ficha de aula.
Quando o projeto começou imaginava as salas de aulas como a terra dos ‘ursinhos carinhosos’: alunos sempre felizes e dispostos a aprender. Respeitando-se mutuamente e compartilhando sempre. Afinal é oficina de vídeo, é algo novo, é uma oportunidade, é de graça, é legal... e encontra inúmeros motivos para justificar o interesse e desinteresse dos alunos.
O que eu não havia me dado conta, até então, é que antes de tudo cada aluno é um ser único. Que trás uma bagagem que não pode ser prevista em nenhuma ficha de aula. Desminto então aqui o jargão de que ‘Criança é tudo igual’. Isso é uma grande mentira!
